Características de adaptação dos primeiros alunos para a escola – como ajudar seu filho a superar dificuldades

Que dificuldades para se adaptar à escola podem surgir do primeiro aluno? Conheça os problemas de adaptação dos primeiros alunos para a escola. Aprenda a ajudar a criança a se adaptar a aprender e superar as dificuldades

Pisando o limiar da escola, a criança cai em um mundo completamente novo para ele. Talvez a criança tenha esperado por este momento, mas ele terá que se adaptar a uma nova vida, onde novos testes, amigos e conhecimentos estão esperando por isso. Quais dificuldades podem surgir do primeiro aluno ao se adaptar à escola? Conheça os problemas de adaptação dos primeiros alunos para a escola. Aprenda a ajudar a criança a se adaptar ao aprendizado e superar todas as dificuldades. Seu bebê só vai para o jardim de infância? Lido por Adaptação infantil no jardim de infância. 

As crianças não são todas iguais para se adaptarem. Alguém rapidamente derrama em uma nova equipe e está incluído no processo de aprendizagem, e alguém precisa de tempo para isso.

O que é a adaptação à escola e de quais fatores isso depende?

A adaptação é uma reestruturação do corpo para trabalhar nas condições alteradas. Adaptação à escola tem dois lados: psicológica e fisiológica.

Adaptação fisiológica inclui várias etapas:

• «Adaptação aguda» (Primeiras 2 – 3 semanas). Este é o período mais difícil para a criança. Durante este período, o corpo da criança responde a todas as novas fortes voltagens de todos os sistemas, como resultado de que em setembro a criança está sujeita a doença.
• Adaptação instável. Durante este período, a criança encontra perto das opções de reação ótimas para novas condições.
• Período de adaptação sustentável. Durante este período, o corpo da criança reage a cargas com menos voltagem.

Em geral, a adaptação dura de 2 a 6 meses, dependendo das características individuais da criança.

A violação da adaptação depende de vários fatores:

• 

  Falta de preparação infantil para a escola;

• Longa privação;
• Fraqueza da criança somática;
• Violação da formação de funções mentais individuais;
• Violação de processos cognitivos;
• Violação das habilidades escolares;
• Distúrbios motores;
• Distúrbios emocionais;
• Sociabilidade e socialização.

Características de adaptação à escola do primeiro aluno, níveis de adaptação escolar

Cada primeira aluna tem suas próprias características de adaptação à escola. Para entender como a criança é adaptada, recomenda-se saber sobre o nível de adaptação à escola:

• Alto nível de adaptação.
  A criança se adapta bem a novas condições, relaciona positivamente a professores e escolares, facilmente assimila o material educacional, encontra uma linguagem comum com colegas, estudos diligentemente, ouve as explicações do professor, mostra um grande interesse em estudo independente do programa, e alegria realiza lição de casa e t.D.
• O nível médio de adaptação.
  A criança refere-se positivamente à escola, entende o material de treinamento, realiza exercícios típicos independentemente, atenciosos ao realizar tarefas, concentra-se apenas quando é interessante, realiza ordens públicas conscienciosas, amigável com muitos colegas.
• Baixa adaptação.
  

  A criança responde negativamente sobre a escola e professores, queixa de saúde, muitas vezes muda o humor, há uma violação da disciplina, não absorve o material de treinamento, é distraído nas lições, não realiza regularmente a lição de casa, ao realizar Exercícios, a ajuda do professor é necessária, não voa com colegas, ordens públicas funciona sob a orientação, passiva.

O problema da adaptação na escola do primeiro grader – causas e sinais de morte

Sob a desadaptação, você pode entender os problemas pronunciados que não permitem que a criança aprenda e o surgimento de quaisquer dificuldades relacionadas à aprendizagem (deterioração da saúde mental e física, dificuldades em leitura e escrita e t.Ns.). Às vezes a desadapacitação é difícil de notar.
As manifestações mais típicas de morte:

Distúrbios Psique:

• Distúrbios de sono;
• Apetite ruim;
• Fadiga;
• Comportamento inadequado;
• Dores de cabeça;
• Náusea;
• Violação do discurso de ritmo e t.Ns.

Transtornos neuróticos:

• Enurese;
• Engasgando;
• Neurose de estados obsessivos e t.Ns.

Condições de Ashenical:

• 

  Redução do peso corporal;

• Palidez;
• Contusões sob os olhos;
• Baixa performance;
• Aumento da fadiga e t.D.
• Reduzindo a resistência do corpo ao meio ambiente: a criança muitas vezes doente. Como aumentar a imunidade?
• Motivação de aprendizagem reduzida e auto-estima.
• Aumento da ansiedade e estresse emocional constante.

Para adaptar o primeiro grader com sucesso, é necessário ajudar a criança. Isso deve ser feito não apenas pelos pais, mas também os professores. Se uma criança não puder se adaptar mesmo com a ajuda dos pais, você precisa pedir ajuda de um especialista. Neste caso, um psicólogo infantil.

Como ajudar seu filho a se adaptar na escola: recomendações para os pais

• 

  Atrair a criança para o processo de preparação da escola. Compre junto artigos de papelaria, notebooks, discípulos, organize um local de trabalho e t.Ns. A criança deve se concretizar que as mudanças visíveis ocorrem em sua vida. Transforme a preparação para a escola no jogo.

• Faça uma rotina do dia. Faça um cronograma visual e claro. Graças ao horário, a criança se sentirá confiante, e nada vai esquecer. Com o tempo, o primeiro aluno aprenderá sem um cronograma para descartar seu tempo e é melhor adaptado à escola. Se a criança lida sem um horário, você não precisa insistir em compilar. Para evitar excesso de trabalho, atividades alternativas. Apenas os destaques devem ser incluídos no horário: aulas na escola, lição de casa, canecas e seções, etc.D. Não inclui no horário de programação e recreação, caso contrário, ele descansará o tempo todo.
• 

  Independência. Para se adaptar à escola, a criança deve aprender a ser independente. Não há necessidade, é claro, desde os primeiros dias para enviar uma criança para a escola – esta não é uma manifestação de independência. Mas pegando o portfólio, realizando lição de casa e brinquedos dobráveis ​​- é autonomia.

• Jogos. O primeiro grader é, antes de tudo, uma criança e ele precisa jogar. Jogos para os primeiros alunos não são apenas férias, mas também uma mudança de atividade a partir da qual ele pode aprender muito novo e útil sobre o mundo ao redor.
• 

  A autoridade do professor. Explicar ao primeiro aluno que o professor é uma autoridade que significa muito para uma criança. Em nenhum caso não prejudica a autoridade do professor na frente da criança, se algo não combina com você, fale diretamente com o professor.

• Ajude seu primeiro aluno a se adaptar à vida escolar difícil. Não se esqueça de ajudar a criança em tempos difíceis e explicar as tarefas incompreensíveis. Os pais apoiam durante a adaptação escolar é muito importante para as crianças.